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我們和孩子之間最好的關系:命運負責打擊,我負責鼓勵。

來源: 互聯網 發布時間:2019-04-23 點擊:

作者:凌薇

本文由:vipJr(vipjr-v)

1

日本內閣會議擬禁止父母體罰子女

2019年1月24日,日本一位父親,因為10歲女兒在作業問題上和他頂了兩句嘴,這位父親頓時火冒三丈,沖上去對著女孩一陣拳打腳踢。

對于她的慘叫聲、哭喊聲,鄰居家早已習以為常。

栗原心愛,日本千葉縣野田市的這位小女孩,經常因為摔碎碗等小事被父親責打。

可是這次并沒有像往常一樣以心愛的低聲啜泣收場,警方接到心愛父親的報警電話稱,女兒在和他的爭執中發生了意外。

當救援人員趕到現場時,看見的是一具身上有著多處淤青,頸部還有勒痕的冰冷尸體,這個可愛的小女孩不幸慘死浴室之中。

這個女孩的不幸離世在日本各界引起了巨大轟動,負責虐童問題的厚生勞動省干部表示:“家庭教育升級為虐待的情況愈演愈烈。我們希望通過法律禁止這種行為,讓民眾廣泛意識到,在教育孩子時實施體罰是不對的。

1990年以來日本虐童事件統計

在民眾的呼聲下,日本政府終于決定立法禁止體罰,在內閣會議上敲定了《兒童虐待防止法》和《兒童福祉法》修正案,禁止家長通過體罰教育孩子。

日本首相表示:“守護孩子們的生命是所有成年人的責任。我們將迅速致力于推進防止虐待兒童的舉措。

作為父母,我們使用嚴厲的手段,想讓孩子感到恐懼,不敢再犯同樣的錯誤。

就如行為心理學家GJ Bertsch的研究結果一樣:

嚴厲懲罰對抑制一種反應有永久性作用,包括抑制諸如進食一類的人類本能行為。

這樣的手段的確非常地實用有效,但孩子真的是“知錯就改”了嗎?

在這乖巧的背后,孩子并沒有建立了正確的是非觀,反而受到了心靈創傷,最終扭曲了孩子的心靈。

我們能用體罰讓孩子變成我們希望的樣子,但提線木偶終究過不幸福。

2

棍棒底下出孝子,孝子一生舔傷口

英國著名演員查理茲·塞隆就是這樣一個例子,她用盡一生也無法釋懷童年的痛苦回憶。

在接受英國一家雜志采訪時,提起童年她掩面而泣。

查理茲塞隆的母親對她的管理非常嚴苛,童年時代的她經常被打。時隔多年,她依然能記得清清楚楚:

結束了在學校一天的忙碌生活,剛一到家她就聞到了雞湯的香氣,還沒有換掉學生制服,她就迫不及待地跑去喝湯。情急之下,一不小心湯濺出來弄臟了衣服。

正在熨衣服的媽媽抬頭看見了這一幕,抄起手邊的金屬衣架就往她身上掄。

她被打得遍體瘀傷,晚上只敢蒙在被子里悄悄哭泣,怕發出聲音再次招來責打。那天以后很長一段時間里,她都不再喝湯,因為她害怕把湯汁撒到衣服上。

還有好多次,母親甚至用藤枝鞭撻她。

長大后的無數夜晚,她從夢中驚醒,夢里是那些揮之不去的畫面。

東野圭吾在《白夜行》中寫道:

“真正的懲罰是會留在心和記憶里面的,吞下的罪惡侵蝕著靈魂,不久之后,連那身體,連生命也都被吃盡了,請在那之前,請轉達給父母們,來自一個幽靈的遺言。

“棍棒+罵街”的落后原始教育,不但是孩子們一生的噩夢,更可能讓孩子產生逆反心理甚至反社會人格,進而無法適應社會。

這樣的傷害就像一顆邪惡的種子,也許不會開花,但遇上合適的養料和環境,就會肆意生長,最終走向凋零。

3

棍棒教育之外我們還能做些什么?

克里希那穆提在《一生的學習》說過:

“如果我們不尊重孩子,而只是以獎賞引誘他,或以懲罰威嚇他,那么我們便是助長了他獲得利益的觀念和恐懼感。

當孩子犯錯的時候,若采用棍棒教育,孩子要么在高壓下頑強生長,要么半路夭折。

當孩子犯錯時或者希望孩子進步時,我們到底要用什么來取代雞毛撣子?

? 寬容孩子的錯誤,利用愧疚感調動孩子的主觀能動性。

上月,我買了觀賞魚回家,剛進廚房做飯,就聽女兒把魚缸摔碎的聲音。

我很生氣,正欲發作,抬頭看見小乖不停在偷瞄我,我意識到:也許她只是看小金魚太漂亮想摸一下,然后一不小心打翻了魚缸。

“乖乖,你是不是看魚魚很可愛想和它一起玩?

小乖用力地點了點頭。

“但是你看魚魚是不是很可憐,你一不小心把它的家弄壞了呢?

“我不是故意的,媽媽,你把我的盆盆給魚魚好不好,我們明天再去給她買個家好不好。

我答應了她,告訴她魚魚會原諒她的失誤,但再這樣魚魚就不會喜歡她了。

直到現在,小乖都每天提醒我要給魚魚喂食、換水,比我上心多了。

面對小乖的錯誤,我沒有選擇懲罰她,而是站在她的角度去進行了最溫柔的假設,我從她的眼里讀到了愧疚,也是這份愧疚讓她努力不再犯錯。

?面對孩子的成就少些挑剔,多些夸獎。

及時肯定孩子的小成就,往往能讓孩子更有勇氣和自信。

馬來法對馬云的培養亦是這樣:

小時候,馬云數學成績不好,有幾次數學成績即使有進步,也依然沒有及格。

面對自己努力換來的提高,馬云雖然有些不滿意但也感到高興,這時候馬老沒有選擇給馬云潑冷水,而是夸獎了他的努力。

馬云曾在內部會議上直言,他之所以敢闖敢拼,到了最后關頭也不放棄,很大程度上就是因為他父親的教育。

北京師范大學高玉祥教授說過,在家庭生活中給予孩子無條件的鼓勵,讓他們感到家的溫暖,這是青少年健康成長的一個必不可少的條件。

面對孩子的成就,與其一味地潑冷水,不如多一些無條件的鼓勵,夸獎孩子的努力,引導孩子繼續努力,才能讓孩子的人生幸福感更真實。

? 用身體力行取代懲戒,陪孩子一起成長。

《爸爸去哪兒》捧紅了一眾星爸星娃。

在節目當中,張亮的好爸爸形象深入人心,炒菜常常是左右開弓。

張亮在家也經常手把手把教兒子天天做菜。不管飯菜口感賣相如何,他都總是贊賞有加,然后不遺余力地鼓勵天天繼續嘗試。

現在,天天在張亮的鼓勵下也練就了一手好手藝,還會給妹妹做飯了。

許多網友都大呼別人家的孩子。

其實這背后更多的是教子有方,每個孩子的技能樹都需要父母的耐心點亮。

《最好的我們》里有這樣一句話,在我看來它形容了我們和孩子之間最好的關系:

“命運負責打擊,我負責鼓勵。

只有鼓勵,只有認同,只有寬容,才能讓孩子有走下去的勇氣,才能讓孩子敢為結果負責,不管它錯誤還是成功,孩子才能真正成為人生的主人。

為了讓孩子的幸福不建立在所謂的功名利祿上,放棄懲罰式的嚴厲教育吧!

來源:vipJrvipjr-v),青少兒在線學習平臺vipJr。原標題:《日本取消體罰:遠離棍棒教育,這些你應該知道!》轉載已獲授權。圖片來源:網絡、pexels

編輯:劉韶斐



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